Menyelaraskan Kurikulum Pendidikan Karakter dengan Visi dan Misi SMKN 1 Sintang
Menyelaraskan kurikulum pendidikan karakter dengan visi dan misi SMKN 1 Sintang merupakan hal yang sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas. Sebagai salah satu sekolah menengah kejuruan unggulan di Sintang, SMKN 1 Sintang memiliki komitmen yang kuat untuk mengembangkan karakter siswa-siswinya agar siap bersaing di era globalisasi.
Sebagaimana disampaikan oleh Kepala SMKN 1 Sintang, Bapak Ali Akbar, “Pendidikan karakter bukan hanya tentang pengetahuan akademis, tetapi juga tentang nilai-nilai moral dan etika yang harus ditanamkan kepada siswa. Dengan menyelaraskan kurikulum pendidikan karakter dengan visi dan misi sekolah, kami ingin menciptakan lulusan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas dan tanggung jawab yang tinggi.”
Salah satu ahli pendidikan karakter, Prof. Dr. Anwar Sani, menyatakan bahwa pendidikan karakter merupakan landasan yang kuat dalam proses pendidikan. Menyelaraskan kurikulum pendidikan karakter dengan visi dan misi sekolah akan membantu menciptakan suasana belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan karakter siswa.
Dalam menerapkan pendidikan karakter, SMKN 1 Sintang juga melibatkan seluruh stakeholder, termasuk guru, orang tua, dan masyarakat sekitar. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan asal Australia, yang menyatakan bahwa kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas sangat penting dalam membentuk karakter anak.
Dengan menyelaraskan kurikulum pendidikan karakter dengan visi dan misi SMKN 1 Sintang, diharapkan akan lahir generasi muda yang memiliki moralitas tinggi, kreativitas, serta kemampuan beradaptasi yang baik. Hal ini akan membantu mereka sukses dalam menghadapi tantangan di masa depan dan memberikan kontribusi positif bagi bangsa dan negara.